大班手工教案 篇1 活动目标：观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。 能正确使用剪刀，有及时收纳的意识，保持良好。
大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。 【活动准备】 1。
教学反思：泥巴对于我们农村的孩子并不陌生，是再熟悉不过的东西。我们从小和父母在田间与泥土打交道，挖泥土、捏泥巴、玩过家家，对泥土的可塑性及其用途有一些实际生活的知识。我记得我小时候就经常和门口的几个小孩一起用水和泥巴，玩。
现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。 油粘土彩泥特点： 1。 材料无毒无臭，使用安全。 2。 稳定性好，室内不易蒸发干燥。 3。 粘合性好，但不会粘手；可塑性强，可重复。
小班手工：《有趣的橡皮泥》反思 《纲要》在艺术教育要求提到：”提拱幼儿自由表现的机会，鼓励幼儿用艺术的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。”要让幼儿充分表达自己的感受和体验，发挥主动性是关键，主动性来源于兴趣，
活动反思：本次的教学目标已基本达成，环节也较清晰，孩子们的'积极性很高，我也充分调动孩子的兴趣，因此大部分孩子表现的都很棒，也很快的抓住了笑脸娃娃的特征，但是在使用模板作画的过程中，我发现有个别孩子不怎么会描圆，画到一半就不。
1。 用幼儿制作的挂饰装饰“娃娃家”。 2。 开一个小型挂饰展，请其他班的幼儿前来参观。 幼儿园美术教案 篇3 活动目标：认识并尝试设计二方连续纹样，感知二方连续纹样的图案美。 尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的。
作品展示：幼儿介绍自己的作品，并把自己做的花布置在美工区。 教师点评，鼓励幼儿做的更好。 延伸环节 废旧纸杯还可以做什么？ 教学反思对活动过程中的反思：在材料准备的过程中，没有考虑的太全面，当时因为是中班，所以我选。
活动反思：1。活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。2。在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。3。在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿玩彩泥时，
小班美术冰淇淋粘土教案篇3 活动目标： 1。新年到了，知道自己长大了一岁。 2。通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。 活动重点： 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。 活动难。
