王老师和孙老师都是自行车协会的会员，两人的自行车的有关数据如下。百 。（1）王老师：46：20=23：10 孙老师：38：16=19：8（2）王老师： 70 *3.14*2.3=505.54（CM）=5.0554（M ）孙老师：60*3.14* 2.375= 447.45（CM）=4.4745（M） 5.0554M>4.4745M（王老师走得远）。
1、小明和小芳的自行车各蹬一圈，谁走得更远？ 前齿轮齿数45后齿轮齿数45前。这个只能说明小明蹬一圈、后轮也转过一圈，而小芳同样蹬一圈后轮要转过两圈。至于哪一个“走得更远”，还需要知道两人自行车的“规格”，同样规格的，或两车后轮大小相差不大的，会是小芳的走得远，若小芳骑的是“童车。
2、王老师和张老师从同一地点同时骑自行车出发，背向而行。王老师平均每时行。25x=15 x=0.6
3、六年级数学题，快！它的作用是，自行车走相同的路程，你却要多蹬几圈。 一个人步行每小时5千米，每千米为12分钟 骑自行车每1千米比步行少用8分钟，骑自行车每1千米为4分钟 那么骑自行车的速度是60/4=15千米/H 15/5=3 骑自行车的速度是步行速度的3倍。
4、自行车蹬一圈的路程公式是什么？自行车蹬一圈的路程公式：距离=车轮周长×(前轮齿数÷后轮齿数)。主要是计算大齿轮的齿数是后面小齿轮齿数的几倍，也就是说大齿轮转一圈小齿轮要转“N”圈。因为车轮与小齿轮是同步的，所以小齿轮转的圈数就是车轮转的圈。
5、张老师和王老师两人骑自行车同时同地同向出发，张老师每小时行14千米，王。分析：张老师行了15分钟，返回用了15分钟，原地后又耽误了半小时，前后共15+15+30=60分钟=1小时，那么，王老师1小时行了10×1=10千米，这就是他俩的路程差。他两的速度差是：14-10=4千米 追及时间是：10÷4=2.
1、自行车灯一圈所走的路程可能与什么有关。自行车蹬一圈，所走的路程与（车轮）有关。与自行车的轮胎直径有关，就是我们说的20、2228寸。蹬一圈车子走的距离＝车轮的周长×（前齿轮的齿数：后齿轮的齿数）。26英寸、27.5英寸（也称为650b）、29英寸（也。
2、李老师骑自行车的速度是250米/分，他40分钟行驶的路程王老师需2小时走完。总路程为：250*40=10000米=10千米 所以王老师每小时走：10÷2=5千米/小时
3、王老师和张老师从同一地点同时骑自行车出发，背向而行，王老师平均每小时。设x小时后，两人相距15千米，由题：12x+(12+1)x=15 x=0.6 0.6小时后，两人相距15千米
4、小明和小芳的自行车各蹬一圈，谁走得更远？ 前齿轮齿数45后齿轮齿数45前。小明和小芳的自行车各蹬一圈，谁走得更远？ 前齿轮齿数45后齿轮齿数45前齿轮齿数38后齿轮齿数19 机械设计 自行车 骑行
